Ya había decidisdo que este lunes iniciaría una Nueva Vida, algo asi como hacer ejercicio, no come tantas grasas, y así... Jajajjaja!!! Pues si!!!!! vaya...
Necesito estudiar cañooooonnnn
Ya aplicarme inteligentemente en la grilla
Divertirme
Leer
Regresar a nadar
Empezar con el tiatroo
Despertarme tempras
No pensaba que coicidiría con el hecho de que ya no tuviera novio, pero pss así pasó. Y se siente mas raro aún.
Por otro lado, algo que también quería hacer, como que lo he intentado desde hace años, es hacer amiguitos, por el moneto no hay
No hay hermanos ni primos asi para platicar, por distanciamiento familiar
No hay amigos ni cuates en la escuela, por desfasamiento curricular,
No hay amigos gays, por inadaptación
Ya veremos que tal pinta la nueva vida.
Ahora me siento raro. No sé porque, pero siento que peso como 3 kilos. Netooo... siento que peso como 3 kilos (bueno, no exactamente 3 kilos, pero si poquito)
domingo, noviembre 20, 2005
Cuau y su congruencia
Aqui había algo escrito sobre Cuau y su congruencia,
que pena haber escrito algo asi.
Tons mejor lo borré y puse algo que me encontré por ahi y que creo que vale mas la pena, ¿cual pena? no se, pero bueno ya . Texto que me hace acordarme mucho de mi profe Darío:
Sir Ernest Rutherford, presidente de la Sociedad Real Británica y Premio Nóbel de Química en 1908, contaba la siguiente anécdota:
Hace algún tiempo, recibí la llamada de un colega. Estaba a punto de poner un cero a un estudiante por la respuesta que había dado en un problema de física, pese a que este afirmaba con rotundidad que su respuesta era absolutamente acertada. Profesores y estudiantes acordaron pedir arbitraje de alguien imparcial y fui elegido yo.
Leí la pregunta del examen y decía: Demuestre como es posible determinar la altura de un edificio con la ayuda de un barómetro.
El estudiante había respondido: lleva el barómetro a la azotea del edificio y átale una cuerda muy larga. Descuélgalo hasta la base del edificio, marca y mide. La longitud de la cuerda es igual a la longitud del edificio.
Realmente, el estudiante había planteado un serio problema con la resolución del ejercicio, porque había respondido a la pregunta correcta y completamente.
Por otro lado, si se le concedía la máxima puntuación, podría alterar el promedio de su ano de estudios, obtener una nota más alta y así certificar su alto nivel en física; pero la respuesta no confirmaba que el estudiante tuviera ese nivel.
Sugerí que se le diera al alumno otra oportunidad. Le concedí seis minutos para que me respondiera la misma pregunta pero esta vez con la advertencia de que en la respuesta debía demostrar sus conocimientos de física.
Habían pasado cinco minutos y el estudiante no había escrito nada. Le pregunte si deseaba marcharse, pero me contesto que tenía muchas respuestas al problema. Su dificultad era elegir la mejor de todas. Me excusé por interrumpirle y le rogué que continuara. En el minuto que le quedaba escribió la siguiente respuesta: toma el barómetro y lánzalo al suelo desde la azotea del edificio, calcula el tiempo de caída con un cronometro. Después se aplica la formula altura = ½ x g x t2. Y así obtenemos la altura del edificio. En este punto le pregunte a mi colega si el estudiante se podía retirar.
Le dio la nota más alta.
Tras abandonar el despacho, me reencontré con el estudiante y le pedí que me contara sus otras respuestas a la pregunta. Bueno, respondió, hay muchas maneras, por ejemplo, tomas el barómetro en un día soleado y mides la altura del barómetro y la longitud de su sombra. Si medimos a continuación la longitud de la sombra del edificio y aplicamos una simple proporción, obtendremos también la altura del edificio. Perfecto, le dije, ¿y de otra manera? Si, contesto, este es un procedimiento muy básico: para medir un edificio, pero también sirve.
En este método, tomas el barómetro y te sitúas en las escaleras del edificio en la planta baja. Según subes las escaleras, vas marcando la altura del barómetro y cuentas el número de marcas hasta la azotea. Multiplicas al final la altura del barómetro por el número de marcas que has hecho y ya tienes la altura. Este es un método muy directo. Por supuesto, si lo que quiere es un procedimiento más sofisticado, puede atar el barómetro a una cuerda y moverlo como si fuera un péndulo. Si calculamos que cuando el barómetro esta a la altura de la azotea la gravedad es cero y si tenemos en cuenta la medida de la aceleración de la gravedad al descender el barómetro en trayectoria circular al pasar por la perpendicular del edificio, de la diferencia de estos valores, y aplicando una sencilla fórmula trigonométrica, podríamos calcular, sin duda, la altura del edificio.
En este mismo estilo de sistema, atas el barómetro a una cuerda y lo descuelgas desde la azotea a la calle. Usándolo como un péndulo puedes calcular la altura midiendo su periodo de presesión.
En fin, concluyo, existen otras muchas maneras. Probablemente, la mejor sea tomar el barómetro y golpear con el la puerta de la casa del conserje. Cuando abra, decirle: señor conserje: aquí tengo un bonito barómetro. Si usted me dice la altura de este edificio, se lo regalo. En este momento de la conversación, le pregunté si no conocía la respuesta convencional al problema (la diferencia de presión marcada por un barómetro en dos lugares diferentes nos proporciona la diferencia de altura entre ambos lugares) evidentemente, dijo que la conocía, pero que durante sus estudios, sus profesores habían intentado enseñarle a pensar.
El estudiante se llamaba Niels Bohr, físico danés, premio Nobel de física en 1922.
que pena haber escrito algo asi.
Tons mejor lo borré y puse algo que me encontré por ahi y que creo que vale mas la pena, ¿cual pena? no se, pero bueno ya . Texto que me hace acordarme mucho de mi profe Darío:
Sir Ernest Rutherford, presidente de la Sociedad Real Británica y Premio Nóbel de Química en 1908, contaba la siguiente anécdota:
Hace algún tiempo, recibí la llamada de un colega. Estaba a punto de poner un cero a un estudiante por la respuesta que había dado en un problema de física, pese a que este afirmaba con rotundidad que su respuesta era absolutamente acertada. Profesores y estudiantes acordaron pedir arbitraje de alguien imparcial y fui elegido yo.
Leí la pregunta del examen y decía: Demuestre como es posible determinar la altura de un edificio con la ayuda de un barómetro.
El estudiante había respondido: lleva el barómetro a la azotea del edificio y átale una cuerda muy larga. Descuélgalo hasta la base del edificio, marca y mide. La longitud de la cuerda es igual a la longitud del edificio.
Realmente, el estudiante había planteado un serio problema con la resolución del ejercicio, porque había respondido a la pregunta correcta y completamente.
Por otro lado, si se le concedía la máxima puntuación, podría alterar el promedio de su ano de estudios, obtener una nota más alta y así certificar su alto nivel en física; pero la respuesta no confirmaba que el estudiante tuviera ese nivel.
Sugerí que se le diera al alumno otra oportunidad. Le concedí seis minutos para que me respondiera la misma pregunta pero esta vez con la advertencia de que en la respuesta debía demostrar sus conocimientos de física.
Habían pasado cinco minutos y el estudiante no había escrito nada. Le pregunte si deseaba marcharse, pero me contesto que tenía muchas respuestas al problema. Su dificultad era elegir la mejor de todas. Me excusé por interrumpirle y le rogué que continuara. En el minuto que le quedaba escribió la siguiente respuesta: toma el barómetro y lánzalo al suelo desde la azotea del edificio, calcula el tiempo de caída con un cronometro. Después se aplica la formula altura = ½ x g x t2. Y así obtenemos la altura del edificio. En este punto le pregunte a mi colega si el estudiante se podía retirar.
Le dio la nota más alta.
Tras abandonar el despacho, me reencontré con el estudiante y le pedí que me contara sus otras respuestas a la pregunta. Bueno, respondió, hay muchas maneras, por ejemplo, tomas el barómetro en un día soleado y mides la altura del barómetro y la longitud de su sombra. Si medimos a continuación la longitud de la sombra del edificio y aplicamos una simple proporción, obtendremos también la altura del edificio. Perfecto, le dije, ¿y de otra manera? Si, contesto, este es un procedimiento muy básico: para medir un edificio, pero también sirve.
En este método, tomas el barómetro y te sitúas en las escaleras del edificio en la planta baja. Según subes las escaleras, vas marcando la altura del barómetro y cuentas el número de marcas hasta la azotea. Multiplicas al final la altura del barómetro por el número de marcas que has hecho y ya tienes la altura. Este es un método muy directo. Por supuesto, si lo que quiere es un procedimiento más sofisticado, puede atar el barómetro a una cuerda y moverlo como si fuera un péndulo. Si calculamos que cuando el barómetro esta a la altura de la azotea la gravedad es cero y si tenemos en cuenta la medida de la aceleración de la gravedad al descender el barómetro en trayectoria circular al pasar por la perpendicular del edificio, de la diferencia de estos valores, y aplicando una sencilla fórmula trigonométrica, podríamos calcular, sin duda, la altura del edificio.
En este mismo estilo de sistema, atas el barómetro a una cuerda y lo descuelgas desde la azotea a la calle. Usándolo como un péndulo puedes calcular la altura midiendo su periodo de presesión.
En fin, concluyo, existen otras muchas maneras. Probablemente, la mejor sea tomar el barómetro y golpear con el la puerta de la casa del conserje. Cuando abra, decirle: señor conserje: aquí tengo un bonito barómetro. Si usted me dice la altura de este edificio, se lo regalo. En este momento de la conversación, le pregunté si no conocía la respuesta convencional al problema (la diferencia de presión marcada por un barómetro en dos lugares diferentes nos proporciona la diferencia de altura entre ambos lugares) evidentemente, dijo que la conocía, pero que durante sus estudios, sus profesores habían intentado enseñarle a pensar.
El estudiante se llamaba Niels Bohr, físico danés, premio Nobel de física en 1922.
Perdóname, mi amor
Así es, con una entrada que corresponde a este título empiezo el blogggg (aggggghhh el bloooggghhh agghhhhh blooooggghhh bloooggg). Pues es lo que me ha pasado mas recientemente.
Mi amorcito me mandó a a la (ching... [no se aún si exista censura aquí, asi que mientras averiguo, me portarté como lo que soy, gente decente y me expresaré sin decir groserías] ...ada)me mandó a freír espárragos.
Perdóname, mi amor
Demandaré a Bill Gates por daño psicológico. Porque todas las imágenes se guardan por default en la carpeta de "Mis Imágenes"??!!
Viste fotos que se suponía que no debías ver, y menos como estaban: revueltas, porno con fotos amigos tuyos o míos (hasta caricaturas). Y pensaste lo que era natural pensar. Y lo sentiste. Y nuestra relacion de novios se terminó.
A tu anterior pareja le diste un voto de confianza, a mi no me lo diste. Quzá no se tratase solo de eso, ya teníamos algunos problemitas, quizá fue la gota, (o el chorrote) que derramó el vaso.
Dijiste que la confianza se había acabado. Que no sentías que me gustabas, que no estabas seguro de que deveras te amaba.
La cajetié. La cajetíe . Perdóname, mi amor.
Dijiste que que no estabas seguro de que deveras te amaba.
Tienes razón.
No debí de haber dejado lugar a dudas.
Me lo preguntabas y yo dudaba en mi respuesta.
Era el momento de decirlo y yo no lo decía.
Tenía miedo.
En mis anteriores relaciones o intentos de relación, aprendí que decir Te Amo era algo malo, algo que no se debá decir, algo que icluso podía acabr con todo. Me daba miedo decirlo, lo decía bajito, lo decia con los labios temblándome. Prefería decírtelo con una flor, con una tarjeta.
Debí decirtelo fuerte y claro, decirte que Te Amo, cuanto te amo. No lo dije.
Perdóname, mi amor.
Quedamos en que nos ayudaríamos. Como el niño que aprende a hablar, a decir las palabras, yo aprendería. No pasó.
Terminamos antes.
Dijste que no sentías que me gustabas.
Como no me vas a gustaar??!!! Si desde que empezamos a salir me eloqueciste!!! Tus ojos redondos, lo redondo, lo perfecto. Mirada de sinceridad absoluta. Cabellos que son la caricia del espacio, gorra roja de sushito roída que que bonita se te veía, cuello largo, sensual, silueta inconfundible, sonrisa rosa de los vientos que marca los caminos del Universo, además de otros atrubutos que me sonroja describirlos.
Cómo no me vas a gustar? si contigo hice lo que nunca pensé que haría. Lo que pensé que nunca haría: liarme con alguien comprometido, liarme con alguien con ampla experiencia en encuentros casuales. Lo hice feliz, porque estaba contigo. Cambiaste mi frma de ver el mundo. Rompiste mis esquemas.
Debí encontrar las palabras para hacertelo sentir. Palabras, palabras, palabras que se y que siempre supe que son fundamentales para ti. Debí encontrar las formas para hacértelo sentir. No lo hice.
Perdóname, mi amor.
Quedamos en que nos ayudaríamos. Como el niño que aprende a hablar, a decir las palabras, yo aprendería. No pasó.
Terminamos antes.
Víveme sin miedo ahora, dice nuestra canción.
Yo te la dediqué cuando al principio tenías dudas para andar conmigo, sin pensar que después sería algo que yo debía escuchar.
Y casi antes de que dejáramos de ser novios yo te dediqué esta canción:
Si supieras como te ves, Si supieras
Si supieras que se siente,
Si supierasQue yo como arroz con leche,
Si supierasY me muero por tenerte, Si supieras
Y siempre he sido, siempre he sido aburrido
y siempre he sido, con ganas te gustarte
Y siempre he sido, siempre he sido aburrido
Y siempre he sido ooh ayudame a cambiar
Si supieras mi secreto, Si supieras
Si supieras que es en serio, Si supieras
Pienso que tu eres el cielo, Si supieras
Pero yo no te merezco, Si supieras
Y siempre he sido, siempre he sido aburrido
Y siempre he sido, con ganas te gustarte
Y siempre he sido, siempre he sido aburrido
Y siempre he sido ooh ayudame a cambiar
Si supieras que hay en mi cabeza, Si supieras
Si supieras, Si supieras
Y siempre he sido, siempre he sido aburrido
Y siempre he sido, con ganas te gustarte
Y siempre he sido, siempre he sido aburridoY siempre he sido ooh ayudame a cambiar
Ooh ayudame a cambiar
Quedamos en que nos ayudaríamos. Como el niño que aprende a hablar, a decir las palabras, yo aprendería. No pasó.Terminamos antes.
Perdóname mi amor, por no decirte cuanto te amaba, cuanto locamente me gustabas,
Perdóname mi amor, por no ser el torbellino que tu esperbas.
Sin embargo, tu cambiaste mi forma de ver al mundo,
tu rompiste mis esquemas.
Mi amorcito me mandó a a la (ching... [no se aún si exista censura aquí, asi que mientras averiguo, me portarté como lo que soy, gente decente y me expresaré sin decir groserías] ...ada)me mandó a freír espárragos.
Perdóname, mi amor
Demandaré a Bill Gates por daño psicológico. Porque todas las imágenes se guardan por default en la carpeta de "Mis Imágenes"??!!
Viste fotos que se suponía que no debías ver, y menos como estaban: revueltas, porno con fotos amigos tuyos o míos (hasta caricaturas). Y pensaste lo que era natural pensar. Y lo sentiste. Y nuestra relacion de novios se terminó.
A tu anterior pareja le diste un voto de confianza, a mi no me lo diste. Quzá no se tratase solo de eso, ya teníamos algunos problemitas, quizá fue la gota, (o el chorrote) que derramó el vaso.
Dijiste que la confianza se había acabado. Que no sentías que me gustabas, que no estabas seguro de que deveras te amaba.
La cajetié. La cajetíe . Perdóname, mi amor.
Dijiste que que no estabas seguro de que deveras te amaba.
Tienes razón.
No debí de haber dejado lugar a dudas.
Me lo preguntabas y yo dudaba en mi respuesta.
Era el momento de decirlo y yo no lo decía.
Tenía miedo.
En mis anteriores relaciones o intentos de relación, aprendí que decir Te Amo era algo malo, algo que no se debá decir, algo que icluso podía acabr con todo. Me daba miedo decirlo, lo decía bajito, lo decia con los labios temblándome. Prefería decírtelo con una flor, con una tarjeta.
Debí decirtelo fuerte y claro, decirte que Te Amo, cuanto te amo. No lo dije.
Perdóname, mi amor.
Quedamos en que nos ayudaríamos. Como el niño que aprende a hablar, a decir las palabras, yo aprendería. No pasó.
Terminamos antes.
Dijste que no sentías que me gustabas.
Como no me vas a gustaar??!!! Si desde que empezamos a salir me eloqueciste!!! Tus ojos redondos, lo redondo, lo perfecto. Mirada de sinceridad absoluta. Cabellos que son la caricia del espacio, gorra roja de sushito roída que que bonita se te veía, cuello largo, sensual, silueta inconfundible, sonrisa rosa de los vientos que marca los caminos del Universo, además de otros atrubutos que me sonroja describirlos.
Cómo no me vas a gustar? si contigo hice lo que nunca pensé que haría. Lo que pensé que nunca haría: liarme con alguien comprometido, liarme con alguien con ampla experiencia en encuentros casuales. Lo hice feliz, porque estaba contigo. Cambiaste mi frma de ver el mundo. Rompiste mis esquemas.
Debí encontrar las palabras para hacertelo sentir. Palabras, palabras, palabras que se y que siempre supe que son fundamentales para ti. Debí encontrar las formas para hacértelo sentir. No lo hice.
Perdóname, mi amor.
Quedamos en que nos ayudaríamos. Como el niño que aprende a hablar, a decir las palabras, yo aprendería. No pasó.
Terminamos antes.
Víveme sin miedo ahora, dice nuestra canción.
Yo te la dediqué cuando al principio tenías dudas para andar conmigo, sin pensar que después sería algo que yo debía escuchar.
Y casi antes de que dejáramos de ser novios yo te dediqué esta canción:
Si supieras como te ves, Si supieras
Si supieras que se siente,
Si supierasQue yo como arroz con leche,
Si supierasY me muero por tenerte, Si supieras
Y siempre he sido, siempre he sido aburrido
y siempre he sido, con ganas te gustarte
Y siempre he sido, siempre he sido aburrido
Y siempre he sido ooh ayudame a cambiar
Si supieras mi secreto, Si supieras
Si supieras que es en serio, Si supieras
Pienso que tu eres el cielo, Si supieras
Pero yo no te merezco, Si supieras
Y siempre he sido, siempre he sido aburrido
Y siempre he sido, con ganas te gustarte
Y siempre he sido, siempre he sido aburrido
Y siempre he sido ooh ayudame a cambiar
Si supieras que hay en mi cabeza, Si supieras
Si supieras, Si supieras
Y siempre he sido, siempre he sido aburrido
Y siempre he sido, con ganas te gustarte
Y siempre he sido, siempre he sido aburridoY siempre he sido ooh ayudame a cambiar
Ooh ayudame a cambiar
Quedamos en que nos ayudaríamos. Como el niño que aprende a hablar, a decir las palabras, yo aprendería. No pasó.Terminamos antes.
Perdóname mi amor, por no decirte cuanto te amaba, cuanto locamente me gustabas,
Perdóname mi amor, por no ser el torbellino que tu esperbas.
Sin embargo, tu cambiaste mi forma de ver al mundo,
tu rompiste mis esquemas.
Acerca de este blog
Desconozco (vaya forma de iniciar este blog con esta palabra!!!) el rumbo que tomará este blog, algín tiempo atrás hice uno con muchas espectativas y con el paso del tiempo acabó siendo un pañuelo de klinex, quien sabia de mis penas, y nada más. Así que este volará así solito, a ver a donde llega.
Y lo empecé orita mismo (aunque el orita mismo sea irrelevante totalmente en futuras lecturas) porque como decía el protector de pantalla de la compu de nuestro Presichente Fox cuando era gobernador de su estado: Tengo prisa (chiquillos y chiquillas).
=)
Va!!!
Y lo empecé orita mismo (aunque el orita mismo sea irrelevante totalmente en futuras lecturas) porque como decía el protector de pantalla de la compu de nuestro Presichente Fox cuando era gobernador de su estado: Tengo prisa (chiquillos y chiquillas).
=)
Va!!!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
